Il manque des pièces [du puzzle]. → Il .
Il manque seulement une pièce. → Il .
Il manque plusieurs pièces. → Il .
Il ne manque plus de pièces. → Il n'.
Ce sont des grenades ? → Oui, c'.
C'est de la confiture de figue. → C'.
Ce ne sont pas des prunes. → Ce n' pas.
Il ne manquait aucun crayon. → Il n'.
Il est arrivé trois paquets. → Il .
Il faudrait plusieurs copies. → Il .
C'est un bon exemple ? → Oui, c'.
C'est un disque rare. → C'.
J'ai trouvé de très beaux cèpes. → J'.
Tu voudrais une voiture neuve ? → Oh oui, j'.
Ce sont d'autres spécimens. → C'.
Nous avons trouvé des exemples typiques. → Nous .
Ce sont des échantillons très intéressants. → C'.