Phonétique et prononciationB. Exercices de prononciation  V. E muet, langue parlée, liaison
158. La liaison

Voir les explications théoriques p. 89 et suivantes.

Exercice 1

Liaison absolument obligatoire (avec déterminants et pronoms), voir p.90 §1. Ne pas oublier la règle de l’enchainement consonantique.

plusieursamisdesenfantsen troisanssixexamens
desoiseauxmesappelsnosidéesleursespoirs
certainsaspectsquelquesétagessesonglesnousavons
sansargentchezeuxdansune boitesousun toit
trèsélégantilsarriventellesont ditdixétudiants
leursangoissessansillusionsdansunantrèsoriginal

Exercice 2

Même exercice avec verbes et mots divers

cesuniversitésdesétudeschezunautrepensez-y
allons-ydonnez-encours-y !reprends-en
plusutilevousy croyez ?ilsy sontcertainseffets
d’autresexemplescherches-ende durseffortsdiversarrangements
mets-encertainesoffressansexagérerses longuesétudes
sansellestrèsen retarddeuxorangeschezelles
onenaenunan à monavis cetaccroissement

Exercice 3

Liaison facultative (voir p.91)

il est iciquand il a criérépondent-ils ?un petit effort
ils sont arrivésquand il viendraun grand ensembleapprend-elle ?
ils sont énervésqu’attend-il ?un grand exploitchantent-ils ?
il est en retardqu’attend-on ?un petit enfantacceptent-elles ?

Exercice 4

Liaison facultative

un légerincidentde légersincidents
un légerespoirde légersespoirs
le premierétéles premiersétés
au premierétageles premiersétages
le dernierarrivageles derniersarrivages
le dernieravionles derniersavions
un légerennuide légersennuis
son dernieréchecses dernierséchecs

Exercice 5

Divers. Prononcer d’abord les phrases en faisant la liaison, puis sans la liaison

langue soignéelangue courante
je suisamoureuxje suis // amoureux
vous avezécouté vous avez // écouté
ils conduisentun camion ils conduisent // un camion
nous sommesinquiets on est // inquiets
vous êtesefficace vous êtes // efficace
c’est assezétrange c’est assez // étrange
il veutun livre il veut // un livre
ils vonten France ils vont // en France
j’étaisà l’heure j’étais // à l’heure
ils ontune voiture ils ont // une voiture
il fauty penser il faut // y penser
ce n’est pasassezc’est pas // assez
c’étaitamusantc’était // amusant

Exercice 6

Même exercice

ils veulenten parler ils veulent // en parler
il faitun effort il fait // un effort
elle veutun enfant elle veut // un enfant
ils chantentensembleils chantent // ensemble
ça peutattendre ça peut // attendre
nous avonsachetéon a acheté
ils iraienten avionils iraient // en avion
ils saventà qui parlerils savent // à qui parler
des gensimportantsdes gens // importants
ils voudraienten avoirils voudraient // en avoir
des chosesétranges des choses // étranges
ils seraientintéressés ils seraient // intéressés
des pontsétroits des ponts // étroits

Exercice 7

Liaison avec le mot neuf (voir p.95 §2)

Il a dix-neuf ans.Il est dix-neuf heures.pendant neuf ans
en neuf ans et demide neuf heures à midiJ’ai vingt-neuf ans.
Viens à neuf heures.Il est neuf heures.à soixante-dix-neuf ans
à neuf heures et quartIl a quarante-neuf ans.à neuf heures dix

Phrases

Faire toutes les liaisons possibles. Les liaisons absolument obligatoires sont marquées par le signe en rouge, les liaisons facultatives par le signe en violet .

Nousavonsété invités chez unancienélève de mon père.
Si vousétiezintéressés, ce seraitune affaire enor.
Mesassociés préfèrentattendre.
Nous vousavonsécoutés avec attention.
Elle est sortie avec son petitami.
Certainsétudiants n’ont pasencore dix-neufans.
Ces longsexamens médicaux sontextrêmement chers.
Ellesont pris de mauvaiseshabitudes.*
Il fautexaminer cesoffres avec attention.
Elles sont fortintéressantes.
Cetenfant bouge sansarrêt.
C’étaitau début de l’hiver.
Ces petitesoranges sontexcellentes. Le navire a été perdu corpset biens.**

* Prononcé avec [zː] long : [movɛzːabityd].
** On fait la liaison entre corps et et [kɔʀzebjɛ̃] « miehineen päivineen » (type de liaison rare dans un groupe lexical figé), voir p.93.


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