Oppimateriaaliaalien tutkimus ja arviointi
Suomessa ei ole vuodesta 1992 enää ollut mitään virallista koulujen yms. oppimateriaalien ennakkotarkastusjärjestelmää eikä virallisten lähteiden mukaan sellaista ole enää tulossa. Oppimateriaalimarkkinoilla vallitsevat markkinalait ja kustantajilla on vapaat kädet tuottaa ja myydä oppimateriaaleja.
Jyväskylän yliopiston Kielten laitoksella v. 2007 käynnistynyt PISAn torni -tutkimusprojektin tarkoitus oli Suomessa tuotettujen kielten oppimateriaalien tutkiminen ja riippumaton arviointi. Kieliskooppi jatkaa oppimateriaalien osalta alkuperäistä PISAn-tornin ideaa.
Kieliskoopin oppimateriaalien tutkimus tavoitteet ovat:
- tieteellisesti tutkia ja arvioida Suomessa käytettyjä suomalaisten tekijöiden laatimia kielten oppimateriaaleja (kurssikirjat, harjoituskirjat, kielioppikirjat, multimedia, internet, jne.).
- tarjota oppimateriaalien käyttäjille (niin opettajille kuin oppijoille) työkaluja, joilla he voivat tarkistaa käyttämänsä materiaalin sisältöä, sekä keskustelufoorumin, jossa tutkijat, käyttäjät ja tekijät voivat kohdata.
- kannustaa tekijöitä ja kustantajia jatkuvasti tarkistamaan ja parantamaan sisältöä, jolloin varmistetaan sekä tuotteiden että opetuksen laatu ja tehokkuus.
Tutkimus tapahtuu kustantajista ja opetusviranomaisista riippumattomasti.