Expression
française

Pages à lire et à relire

Cette section s’adresse aux étudiants de fran­çais qui rédigent des mémoires de licence ou de master en fran­çais ou tous au­tres travaux écrits re­la­ti­ve­ment longs. Elle décrit dif­fé­ren­tes er­reurs ou impropriétés typiques relevées au fil des an­nées dans les travaux d’é­tu­diants et concernant la construction des ver­bes, le sens ou la place des ad­ver­bes, des pro­blèmes de vocabulaire divers ou des ex­pres­sions typi­ques (et typiquement mal uti­li­sées ou mal comprises). Ces er­reurs sont gé­né­ra­le­ment dues à l’in­flu­en­ce de la L1 (le fin­nois), mais aus­si au fait que les sources uti­li­sées pour la rédaction des mémoires sont sou­vent en anglais. Et d’une façon gé­né­rale, au fait que les étudiants ont eu peu d’oc­ca­sions de ré­di­ger des tex­tes en fran­çais, et en­co­re moins des textes de plus de dix pages.

Un peu de révision d’abord

De nom­breuses pages de ce Guide contiennent des informations et des com­plé­ments d’information pour aider les étudiants fin­no­pho­nes dans l’ex­pres­sion écri­te. Ces pages concernent des règles de syntaxe qui, non observées, peuvent en­gen­drer des tournures agram­ma­ti­ca­les en fran­çais, et des questions qui tou­chent plus au le­xi­que (vo­ca­bu­lai­re). Ces pro­blè­mes sont sou­vent éga­le­ment men­tion­nés dans le Ca­ta­lo­gue de mots et tournures problématiques, mais en li­sant et en relisant ré­gu­liè­re­ment les pages énu­mé­rées ci-dessous, il est pos­si­ble d’en éli­mi­ner d’avance une gran­de par­tie… et d’a­mé­lio­rer ses capacités d’ex­pres­sion écri­te.

Vous trouverez aus­si cer­tai­nes suggestions ou recommandations de tournures utiles. Tout n’est pas expliqué en détail. Vous avez un excellent moyen de vé­ri­fier les con­tex­tes et les ex­em­ples d’em­ploi : googlez !

■ L’ar­ti­cle dans les titres
■ Mise en commun de pré­po­si­tions dif­fé­ren­tes devant le GN
■ Prépositions utilisées devant les noms d’œuvres et de par­ties d’ouvrages
■ Les ad­ver­bes à éviter en tête de phra­se
■ Il faut et cons­truc­tion de falloir
■ L’ex­pres­sion du futur (dans l’introduc­tion d’un travail, par ex­em­ple)
■ Les ver­bes ne pouvant pas être uti­li­sés au passif
■ Com­mencer par + ver­be
■ Com­ment traduire vain ?
■ Com­ment traduire vaan ?
■ Verbes pouvant se construire avec une in­ter­ro­ga­tive indi­rec­te
■ Verbes « in­ter­ro­ga­tifs » fin­nois à surveiller
■ En ole varma, onko…
■ Mietin, voinko… (Verbes fran­çais/fin­nois et constructions à surveiller)
■  Continuer que, insister que ? Verbes argumentartifs à surveiller
■ Il parait que
■ L’ar­ti­cle dans cer­tai­nes locutions
■ Étude de cas : coucher de soleil et qualité de lecteur
■ Parler fran­çais ou parler le fran­çais ?

NB. Le lecteur non fin­no­pho­ne de cette page doit garder à l’esprit que ces re­mar­ques et conseils ont été écrits pour des rédacteurs dont la langue première est le fin­nois.

Erreurs fré­quen­tes facilement évitables

Erreurs vraiment inutiles

Ces er­reurs sont des er­reurs qui se répètent sans cesse et qui sont très faciles à éviter et à corriger : il suf­fit d’uti­li­ser la fonc­tion « Rechercher et remplacer » du logiciel traitement de texte (à condi­tion de savoir qu’elle exis­te et de savoir l’uti­li­ser, évi­dem­ment). Avant de rendre une première version d’un travail écrit, veuillez faire les vé­ri­fi­ca­tions sui­vantes, elles permettront d’éliminer environ 60% des er­reurs ou im­pro­prié­tés les plus cou­rantes. N’uti­li­sez pas… :

alors consécutif en tête de phra­se ou de pro­po­si­tion Lire…
Également/Aussi en tête de phra­se Lire…
quand mê­me en tête de phra­se Lire…
se concentrer *à (= se concentrer sur), voir concentrer.
*en total (= au total)
*une mo­dè­le (= un mo­dè­le)
*une thème (= un thème)
*un analyse (= une analyse)
*un problématique (= une problématique)

Fautes d’orthographe

Les fautes d’orthographe sont faciles à éviter, car elles peuvent être détectées avec le trai­te­ment de texte, à condi­tion que vous régliez la langue du texte sur « fran­çais » (et à condi­tion que votre trai­tement de texte comporte la correc­tion du fran­çais, ce qui n’est pas tou­jours le cas). Tout le monde fait des fautes « d’or­tho­gra­phe » qui sont sou­vent de simples fautes de frappe (lyöntivirhe), mais il y en a quel­ques-unes qui sont par­ti­cu­liè­re­ment fré­quen­tes et tenaces chez les finnophones :

*exercise → exercice, *example → exemple

Fautes de gen­re cou­rantes

Les fautes de gen­re sont aus­si faciles à éviter, car elles peuvent être recherchées avec le correcteur gram­ma­ti­cal de votre traitement de texte (et le dictionnaire). Vé­rifiez le gen­re des mots (mê­me dans les com­men­tai­res du forum et des dis­cus­sions des travaux, par ex­em­ple), cela évitera quan­ti­té d’er­reurs par­faitement inu­ti­les.

analyse = une analyse  ■ ar­ti­cle = un ar­ti­cle  ■ enquête = une enquête  ■ er­reur = une er­reur  ■ exercice = un exercice  ■ problématique = une problématique  ■ grou­pe= un grou­pe  ■ thème= un thème

Les er­reurs sui­vantes ne sont pas détectées par les correcteurs gram­ma­ti­caux, car ces mots peuvent avoir deux gen­res. Le plus fré­quen­t est in­di­qué en premier, le moins fré­quen­t entre crochets :

espace = un espace [sauf en termes d’imprimerie quand espace si­gni­fie « sanaväli » : ajouter une espace]
mo­dè­le = un mo­dè­le [mais au fé­mi­nin peut dé­si­gner par ex­em­ple une femme mo­dè­le de mode]
œuvre = une œuvre [mais exis­te aus­si au mas­cu­lin, voir Petit Larousse ou TLFi § II]
page = une page [mais exis­te aus­si au mas­cu­lin, en fin­nois paasi]

Atten­tion aus­si aux er­reurs d’accord. Si en modifiant un texte vous remplacez un nom mas­cu­lin par un nom fé­mi­nin, ou un sin­gu­lier par un pluriel, pensez aux trans­for­ma­tions éventuelles de l’ad­jec­tif, du ver­be et du par­ti­ci­pe, ou du dé­ter­mi­nant (cet → cette).

Faux-amis et anglicismes

Les faux-amis utilisés par les fin­no­pho­nes sont sou­vent dus à l’influence de l’an­glais (ce sont les mê­mes que ceux qu’uti­li­sent les fran­co­pho­nes), mais il y a aus­si des faux-amis qui sont dus à l’influence du fin­nois.

• *assumer que olettaa = supposer que
• *dépendant de riippuen = en fonc­tion de qch, selon qch
• effectivement si­gni­fie nimittäin (pas tehokkaasti, qui se traduit efficacement ou avec efficacité)
• *in­tro­duire esitellä = présenter, voir in­tro­dui­re.
• *language s’écrit en fran­çais sans u : langage
• *pro­gram­me dans le vocabulaire de l’audiovisuel si­gni­fie « ensemble des émis­sions, liste des émis­sions ». Le fin­nois ohjelma dé­si­gnant un élé­ment de ce pro­gram­me se dit émission :

Au pro­gram­me de ce soir, il y a plu­sieurs émissions très intéressantes.
Nous avons relevé cet ex­em­ple dans une émission de radio.

Dif­fi­cul­tés syntaxiques

Articles

La maitrise des ar­ti­cles est évi­dem­ment un pro­blè­me éternel et vous ne trouverez pas ici de solu­tion miracle, seu­le­ment quel­ques tournures fré­quem­ment utilisées :

• un enseignant *du fran­çais = un enseignant de fran­çais, mais :
• l’enseignement *de fran­çais = l’enseignement du fran­çais
• un ap­pre­nant *du fran­çais = un ap­pre­nant de fran­çais, mais :
• l’apprentissage *de fran­çais = l’apprentissage du fran­çais
• le(s) manuel(s) *du fran­çais = le(s) manuel(s) de fran­çais
• les cours *des langues = les cours de langues
• *d’une telle ma­niè­re que = de telle ma­niè­re que
• par *l’ordre alphabétique = par ordre alphabétique (sans ar­ti­cle)
• L’ad­jec­tif sui­vant entraine un ar­ti­cle dé­fi­ni : *d’une ma­niè­re sui­vante = de la ma­niè­re sui­van­te :

*Nous adoptons une classifica­tion sui­vante → Nous adoptons le classement sui­vant.
*Nous trouvons des ex­em­ples sui­vants. → Nous trouvons les ex­em­ples sui­vants.

• Sur Internet : pas d’ar­ti­cle devant Internet (l’usage est en­co­re un peu flottant en fran­çais, mais en googlant on trouve 20+ millions de sur Internet contre seu­le­ment 1 million de sur l’In­ter­net). Ne pas non plus uti­li­ser la pré­po­si­tion dans ni à (*dans Internet, *à Internet). Lire….

Subordonnées

■ L’utilisation de cer­tains ver­bes transitifs fin­nois avec une com­plé­tive CVD ou une in­ter­ro­ga­ti­ve indi­rec­te est le plus sou­vent impos­si­ble en fran­çais. Par ex­em­ple *clarifier que / clarifier ce que… est agram­ma­ti­cal.

■ Une pro­po­si­tion subordonnée causale in­tro­duite par com­me (koska, kun) se place pra­ti­que­ment tou­jours avant la prin­ci­pa­le, pas après la prin­ci­pale. Après la prin­ci­pa­le, on uti­li­sera étant donné que, puis­que, car :

Nous ne com­mentons pas cet ex­em­ple, étant donné qu’il a déjà été analysé.

■ En fran­çais, après les ver­bes étudier, examiner, décrire, réfléchir etc., on ne peut pas uti­li­ser d’in­ter­ro­ga­tive indi­rec­te. Les er­reurs sont très fré­quen­tes chez les fin­no­pho­nes dans ce domaine et la page concernant les ver­bes pouvant in­tro­dui­re une com­plé­ti­ve vaut la peine d’être étudiée avec attention.

Pro­blè­mes divers

Ponctua­tion

• Ne mettez pas de majuscules après le deux-points (:).
• Ne confondez pas le deux-points (:) et le point-virgule (;). Voir les règles.
• Quand on supprime un passage inutile dans une citation, on in­di­que cela par des crochets et des points de suspension : […], alors qu’en fin­nois, on uti­li­se deux tirets – –.
• On ne met pas d’espaces à l’intérieur des parenthèses : l’auteur dit *(_au début_) que… → l’auteur dit (au début) que…
• Ne mettez pas de virgule devant les propositions in­ter­ro­ga­tives indi­rec­tes !

Expressions numériques, chiffres

Pour rendre le fin­nois joka toinen, joka kolmas…, il exis­te dif­fé­ren­tes possibilités :

joka toinen un sur deux ■ joka kymmenes un sur dix ■ joka kolmas oppilas un élève sur trois ■ Joka viides nuori on työtön. Un jeune sur cinq est au chômage.

Dans une ré­pé­ti­tion, une série, on uti­li­se tous les, pour traduire le fin­nois välein :

Il faudra s’arrêter tous les dix kilomètres. Meidän täytyy pysähtyä kymmenen kilometrin välein. ■ En Finlande, les élections pré­si­den­tiel­les ont lieu tous les six ans, les législatives tous les quatre ans.

De plus, il faut faire atten­tion à l’ordre des mots ; on dit ainsi :

2 manuels sur 13 (et pas *2 sur 13 manuels)
dans 3 cas sur 7 (et pas *dans 3 sur 7 cas)
dans seu­le­ment 5 des 20 occurrences relevées etc.

Mots commençant par un H disjonctif

Voir les règles concernant les mo­di­fi­ca­tions phonétiques et morphologiques dues à un h disjonctif. Les mots les plus fré­quen­ts et/ou utiles à connaitre sont signalés en couleur.

hâblerie
hâbleur/euse
hachage
hache
haché/e
hache-viande
hache-légumes
hache-paille
hachement
hacher
hachette
hacheur
hachis
hachisch
hachoir
hachure
hachurer
haddock
hafnium
hagard
haie
haillon
haillonneux/euse
haine
haineusement
haineux/euse
haïr
haire
haïssable
Haïtien/enne
halage
hâlage
halbran
halbrené/e
halde
hâle
hâlé/e
hale-bas
hâle-haut
haler
hâler
haletant
halètement
haleter
haleur/euse
half-track
hall
halle
hallebarde
halo
hallux
halte
halte-garderie
hamac
hamburger
hameau
hamman
hampe
hamster
hanche
hanchement
hancher
hand-ball
handballeur/euse
handicap
handicapant/e
handicapé/e
handicaper
handisport
hangar
hanneton
hanon
hanse
hanter
hantise
happement
happening
happer
happy end
haque
haquenée
haquet
hara-kiri
harangue
haranguer
harangueur/euse
haras
harassant/e
harassé/e
harassement
harasser
harcelant/e
harcèlement
harceler
hard
harde
hardé
harder
hardes
hardi/e
hardiesse
hardiment
hard-rock
hardware
harem
hareng
harengaison
harengère
harengueux
harenguier
haret
harfang
hargne
hargneusement
hargneux/euse
haricot
haridelle
harissa
harka
harki
harnachement
harnacher
harnais
harnat
harnois
haro
harouelle
harpail
harpaye
harpe
harpette
harpie
harpiste
harpon
harponnage
harponnement
harponner
harponneur
harpye
harrier
hart
hasard
hasarder
hasardeux/euse
hasch
haschisch
hase
hâte
hâter
hâtier
hâtif/ive
hauban
haubanage
haubaner
haubert
hausse
hausse-col
haussement
hausser
hausse-repère
haus­sier
haus­sière
haut/e
hautain/e
hautbois
hautboïste
haut-commissaire
haut-de-for­me
haute-contre
hautement
hauteur
haut-fond
haut-fourneau
haut-le-cœur
haut-le-pied
haut-parc
haut-parleur
haut-relief
hauturier/ère
havage
havane
hâve
havée
haver
haveur
haveuse
havre
havresac
hayon
hé !
heaume
hein !
héler
hem !
henné
hennin
hennir
hennissant/e
hennissement
hennuyer
hep !
héraut
hère
hérissé/e
hérissement
hérisser
hérisson
herniaire
hernie
hernieux/euse
héron
héronneau
héronnier/ère
héros/oïne
hersage
herse
herser
hersillon
hêtraie
hêtre
heurt
heurter
heurtoir
hibou
hic
hickory
hideur
hideusement
hideux/se
hiérarchie
hiérarchique
hiérarchiquement
hiérarchisation
hiérarchiser
hiérarque
hi-fi
high-tech
hilaire
hile
hindi
hip !
hip-hop
hippie
hissage
hit-parade
ho !
hobby
hobereau
hochement
hochepot
hochequeue
hocher
hochet
hockey
hockeyeur/euse
holding
ho! hisse!
holà !
holding
hold-up
homard
homarderie
homardier
home
home-trainer
hongre
hongrer
hongreur/euse
Hongrie
hongrois /se
hongroyage
hongroyer
hongroyeur
honning
honnir
honoris causa
honte
honteusement
honteux/euse
hooligan
hooliganisme
hop !
hoquet
hoqueter
hoqueton
horde
horion
hormis
hornblende
hors
horsain
hors-bord
hors de
hors-d’œuvre
hors-jeu
hors-la-loi
hors-ligne
hors-piste(s)
hors-texte
hors-statut
hot
hot dog
hotte
hotu
hou !
houache
houage
houblon
houe
houer
houille
houiller/ère
houillère
houle
houlette
houleux/euse
hooligan
hooliganisme
houp !
houppe
houppelande
houppette
houppier
hourd
hourdis
houri
hourra !
hourri
hourrite
hourvari
houspiller
houssage
housse
housser
housset
houssière
houx
huard
huart
hublot
huche
hucher
hue !
huée
huer
huguenot
huis clos
huit
huitaine
huitième
hulotte
hululation
hululement
hululer
hum !
humer
hune
hunier
hunter
huppe
huppé/e
huque
hure
hurlement
hurler
hurleur/euse
huron/onne
hurricane
husky
hussard
hussarde
hutinet
hutte
hutteau

ISBN 978-951-39-8092-4 © Jyväskylän yliopisto 2020-2022
Page 69. Expression fran­çaise. Dernière mise à jour : 14.4.2022
Mises à jour après le 15.8.2022